牡师时讯

综合新闻

学校举办同伴学习与教学模式创新专题讲座

2020年07月15日 13:19(点击次数:)

7月9日,学校邀请兼职教授黄超作了题为《同伴学习与教学模式创新》专题讲座,部分教师、教务处、评估中心、校级教学督导近60人参会,讲座由教务处副处长许宏文主持。

黄超教授从课堂教学服务于人才培养的三个层次,知识传授和能力塑造矛盾的解决,活动参与与学习效果的关系,介绍了为什么需要同伴学习。黄教授结合自己的实践教学经验阐述什么是同伴学习,如何组建学习小组,教师和小组成员之间的角色定位,如何营造宽松的学习环境,教师在同伴学习中承担的责任。

黄超教授分享了《大学管理实务》课程教学创新设计,通过设置明晰的教学理念,达成教学目标持续创新、持续改进教学设计和教学活动,分享了在线教学期间该课程的教学理念、教学活动与教学过程设计,特别介绍了以课堂参与为主、以模块化项目报告为主、对多模块进行集成的四阶段的课程实施步骤,说明每阶段同伴学习的组织与实施。培训会上,黄教授与教师分享了提出同伴学习的教学效能研究、同伴学习的指导模式研究等多个教学研究的选题。